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刺猬背果子_幼儿园大班美术教案           ★★★
刺猬背果子_幼儿园大班美术教案
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园大班教案  更新时间:2019-01-22 22:02:43

刺猬背果子_幼儿园大班美术教案

活动目标:
1、探索制作立体作品。
2、通过合作活动,分享刺猬背果子的快乐,体验成功的喜悦。

活动准备:
1、幼儿每人一份剪刀、胶水和《刺猬背果子》的手工材料。
2、长方形大、小铅画纸若干。

活动流程:
  自由探索-------交流讨论--------幼儿创作--------分享活动

活动过程:
一、 自由探索

  1、 教师出示一张纸,提问:“大家想想办法,怎么样让这张纸站起来?”
  2、 幼儿每人取一张铅画纸,探索、摆弄,教师巡回观察。

二、 交流讨论

  1、 展示个别幼儿的操作结果,并请该幼儿介绍经验。
  2、 教师小结:能让纸宝宝站起来的方法有很多。如:向后折一部分;两边向中间折;将纸卷起来成圆柱状等。
  3、 教师出示手工材料《刺猬背果子》,请幼儿猜猜手工材料上的果子、大树、刺猬分别是用刚才的哪种方法站起来的?
  4、 讨论:如何让小刺猬的刺剪得完整、光滑?
  (1) 幼儿尝试,教师引导幼儿发现刺猬的刺可以一一对应之后再剪。
  (2) 请个别幼儿示范较适宜的方法。

三、 幼儿创作
  1、 幼儿制作,教师巡回观察,指导能力较弱的幼儿完成作品。
  2、 提醒幼儿沿线将刺猬的刺剪得光滑和完整。

四、 分项活动
  1、 幼儿互相合作、自由结伴分成四组,将制做好的刺猬布置在一张大纸上,适当添画背景。
  2、 游戏比赛:刺猬背果子

  方法:在一定的距离外,将果子套向刺猬的刺,比比谁的果子套得又多又准。

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